đŻ Obiettivi di apprendimento
- Comprendere i principi fondamentali dellâIlluminismo
- Analizzare il ruolo della ragione, della libertĂ e del progresso
- Esplorare il pensiero critico come strumento di emancipazione
đ§ Concetti chiave
- Ragione: facoltĂ universale di giudicare, comprendere e migliorare la condizione umana
- Progresso: idea che la storia umana possa migliorare attraverso la conoscenza e la libertĂ
- Tolleranza: rispetto delle differenze come fondamento della convivenza civile
- Critica: esame razionale delle autoritĂ , delle tradizioni e delle credenze
đ Contesto storico
LâIlluminismo si sviluppa nel XVIII secolo in Europa, con epicentro in Francia, Inghilterra e Germania. Ă un movimento culturale, filosofico e politico che promuove la ragione, la scienza, lâeducazione e la libertĂ . I filosofi illuministi (Voltaire, Diderot, Montesquieu, Kant) combattono lâignoranza, il dogmatismo e lâoppressione. La diffusione delle enciclopedie, dei salotti e della stampa favorisce il pensiero critico. LâIlluminismo prepara le rivoluzioni politiche e lâidea moderna di cittadinanza.
đ Riferimenti letterari
- Voltaire, Trattato sulla tolleranza: difesa della libertĂ religiosa
- Diderot, Enciclopedia: sapere universale e accessibile
- Kant, Risposta alla domanda: che cosâè lâIlluminismo?: âSapere aude!â
đ§Ş AttivitĂ e domande guida
- Discussione: âLa ragione può davvero rendere lâuomo libero?â
- Analisi di un testo illuminista e dei suoi valori
- Scrittura riflessiva: âUn momento in cui hai scelto di pensare con la tua testa controcorrenteâ
đ Collegamenti interdisciplinari
- Storia: Rivoluzione francese, diritti dellâuomo, costituzioni
- Educazione civica: libertĂ , uguaglianza, cittadinanza attiva
- Scienze: metodo sperimentale, divulgazione, enciclopedismo