🎯 Obiettivi di apprendimento
- Esplorare le principali concezioni della verità
- Distinguere tra verità corrispondente, coerente e pragmatica
- Riflettere sul ruolo della verità nella società contemporanea
🧠 Concetti chiave
- Verità corrispondente: la verità come adeguazione tra pensiero e realtà
- Verità coerente: la verità come coerenza interna di un sistema di proposizioni
- Verità pragmatica: la verità come ciò che funziona e produce effetti positivi
📜 Contesto storico
Il concetto di verità ha attraversato tutta la storia della filosofia. Aristotele ne dà una definizione classica nella Metafisica, mentre nel Novecento si sviluppano concezioni alternative: la verità coerente nel pensiero idealista e la verità pragmatica nella filosofia americana con William James e John Dewey. In epoca contemporanea, il dibattito si estende alla filosofia del linguaggio e alla teoria dell’informazione.
📚 Riferimenti letterari
- Aristotele, Metafisica: “Dire di ciò che è che non è, o di ciò che non è che è, è falso; dire di ciò che è che è, e di ciò che non è che non è, è vero.”
- William James, Il significato della verità: la verità come ciò che “funziona” nella pratica
🧪 Attività e domande guida
- Analisi di un caso di disinformazione: come si definisce la verità in quel contesto?
- Discussione: “La verità è oggettiva o dipende dal punto di vista?”
- Scrittura argomentativa: “Quale concezione della verità ti sembra più convincente?”
🔗 Collegamenti interdisciplinari
- Storia: propaganda e verità nei regimi totalitari
- Letteratura: Pirandello e la crisi dell’identità e della verità
- Scienze: metodo scientifico e falsificabilità