🎯 Obiettivi di apprendimento
- Comprendere i fondamenti del metodo fenomenologico
- Analizzare il concetto di intenzionalitĂ e coscienza vissuta
- Esplorare l’influenza della fenomenologia sulla filosofia e le scienze umane
đź§ Concetti chiave
- Fenomeno: ciò che appare alla coscienza
- IntenzionalitĂ : struttura diretta della coscienza verso un oggetto
- Epoché: sospensione del giudizio naturale per descrivere l’esperienza
- Essenza: struttura invariabile dell’esperienza
📜 Contesto storico
La fenomenologia nasce con Edmund Husserl all’inizio del Novecento come “ritorno alle cose stesse”. Essa si propone di descrivere l’esperienza così come si dà , senza presupposti teorici. Influenzò profondamente Heidegger, Merleau-Ponty, Sartre e Levinas, e si estese alla psicologia, alla pedagogia e alla sociologia. Il metodo fenomenologico si basa sull’analisi rigorosa della coscienza e delle sue strutture intenzionali.
📚 Riferimenti letterari
- Husserl, Idee per una fenomenologia pura: “Alle cose stesse!”
- Heidegger, Essere e tempo: fenomenologia dell’esistenza
- Merleau-Ponty, Fenomenologia della percezione: corpo e mondo vissuto
đź§Ş AttivitĂ e domande guida
- Discussione: “Cosa significa descrivere un’esperienza senza interpretarla?”
- Esercizio: analisi fenomenologica di un’esperienza quotidiana (es. ascoltare musica, camminare)
- Scrittura riflessiva: “Un momento in cui hai percepito qualcosa in modo nuovo”
đź”— Collegamenti interdisciplinari
- Psicologia: psicologia fenomenologica e clinica dell’esperienza
- Pedagogia: educazione come esperienza vissuta
- Arte: percezione, corpo e spazio nell’estetica fenomenologica