🎯 Obiettivi di apprendimento
- Comprendere il rapporto tra fede e ragione nel pensiero medievale
- Conoscere le principali scuole e autori della filosofia cristiana, ebraica e islamica
- Analizzare il ruolo della scolastica e della teologia razionale
🧠 Concetti chiave
- Fede e ragione: due vie complementari o in tensione verso la verità
- Teologia naturale: conoscenza razionale di Dio attraverso la creazione
- Scolastica: metodo filosofico-teologico basato su logica e autorità
- Universali: concetti generali e il loro statuto ontologico
📜 Contesto storico
La filosofia medievale si sviluppa tra V e XV secolo, intrecciandosi con le religioni monoteiste. Agostino fonde platonismo e cristianesimo. Anselmo formula l’argomento ontologico. Averroè e Maimonide trasmettono il pensiero greco al mondo latino. Tommaso d’Aquino armonizza Aristotele e cristianesimo. Il dibattito sugli universali e la nascita delle università segnano l’apice della scolastica.
📚 Riferimenti letterari
- Agostino, Confessioni: “Fides quaerens intellectum”
- Anselmo, Proslogion: argomento ontologico per l’esistenza di Dio
- Tommaso d’Aquino, Summa Theologiae: le cinque vie per dimostrare l’esistenza di Dio
🧪 Attività e domande guida
- Discussione: “La fede può essere oggetto di ragionamento?”
- Analisi di un testo: confronto tra Agostino e Tommaso
- Scrittura riflessiva: “Qual è il ruolo della ragione nella tua visione del mondo?”
🔗 Collegamenti interdisciplinari
- Storia: cristianizzazione dell’Impero, crociate, nascita delle università
- Letteratura: Dante e la sintesi medievale di fede e sapere
- Religione: dialogo interreligioso tra cristianesimo, ebraismo e islam