🎯 Obiettivi di sintesi
- Riflettere sul ruolo della filosofia della scienza nella comprensione del sapere e della società
- Integrare le prospettive epistemologiche, etiche, storiche e politiche esplorate nel modulo
- Valutare la scienza come pratica critica, aperta, responsabile e immaginativa
🧠 Idee guida
- La scienza non è solo metodo, ma anche visione del mondo
- La filosofia della scienza interroga il senso, i limiti e le implicazioni del sapere
- La conoscenza è un processo storico, sociale e dialogico
- La responsabilità epistemica è parte della cittadinanza democratica
📜 Riflessione conclusiva
La filosofia della scienza non si limita a descrivere come funziona la scienza, ma ne esplora il significato profondo. Dalla logica alla storia, dall’etica alla politica, essa ci invita a pensare criticamente il sapere, a riconoscerne la potenza e i rischi, a immaginare forme più giuste e inclusive di produzione della conoscenza. In un mondo segnato da crisi ambientali, trasformazioni tecnologiche e tensioni sociali, la filosofia della scienza è uno strumento di consapevolezza e di emancipazione. Pensare la scienza è pensare il futuro.
🧪 Attività finale
- Discussione: “Che cosa significa oggi essere cittadini del sapere?”
- Scrittura riflessiva: “Una idea, un autore o una lezione che ha cambiato il tuo modo di pensare la scienza”
- Progetto: costruzione di una mappa concettuale o di un portfolio personale sul modulo
🔗 Collegamenti trasversali
- Educazione civica: pensiero critico, partecipazione, responsabilità
- Storia: evoluzione del sapere, rivoluzioni scientifiche, contesti culturali
- Filosofia: epistemologia, etica, ontologia, immaginazione